Министерства образования Российской Федерации создал советы по осуществлению Общероссийского интернет-урока доброты. Об этом информирует пресс-служба учреждения.
Целью такого урока установлено формирование толерантного отношения к калекам и лицам с недостаточными возможностями здоровья. Урок пробежит в Декабре в школах, ссузах и вузах. Для верной его компании Министерства образования Российской Федерации приготовило нужные информационные материалы – конспекты, тематические презентации, видеоролики, таблицы и видеообращения.
Так, установлены основные правила осуществления общественного урока "Знакомимся с людьми, которые не видят и не слышат" (раздельно сформированы конспекты урока для обучающихся 1-4 классов, 5-9 классов, 10-11 классов и студентов ссузов и вузов). Например, ключевыми целями осуществления такого урока установлены формирование доброго отношения и сопереживания к проблемам людей с одновременным нарушением зрения и слуха, и увеличение осведомлённости о проблемах слепоглухих людей в детей. Предполагается, что его осуществление будет содействовать разрушению барьеров вместе с калеками.
В рамках осуществления общественного урока предполагается не только продемонстрировать презентации ("Слепоглухие: кто они такие? Как им оказать помощь?") и общественные видеоролики по тематике ("Мир слепоглухих", "Один в темноте" и фильм о слепоглухих людях "Слово на ладони" либо его фрагмент), но и организовать реальные занятия (к примеру, на узнавание с закрытыми глазами объектов, людей и запахов, обыгрывание жестами общепринятых фраз и т. п.).
Кроме того в процессе урока обучающихся ознакомят с базами общения со слепыми, глухими либо слепоглухими (двойное нарушение зрения и слуха) людьми при помощи письма на ладони печатными буквами (дермография), либо с применением особой азбуки жестов (дактилология), где всякой букве русского алфавита отвечает конкретная конфигурация пальцев.
Подчёркивается, что при присутствии возможности к осуществлению урока возможно притянуть сурдопедагога либо представителя публичной компании калек.
Оговорен список оборудования, которое потребуется с целью проведения урока, – компьютер, подключенный к проектору и звуковым колонкам, экран для проектора, очки-маски (шарфики либо платочки) для глаз, таблицы с дермографией и дактилологией, объекты для реальных упражнений.
Просмотрите также интересную статью по теме юристы бостона. Это вероятно может оказаться весьма полезно.
Целью такого урока установлено формирование толерантного отношения к калекам и лицам с недостаточными возможностями здоровья. Урок пробежит в Декабре в школах, ссузах и вузах. Для верной его компании Министерства образования Российской Федерации приготовило нужные информационные материалы – конспекты, тематические презентации, видеоролики, таблицы и видеообращения.
Так, установлены основные правила осуществления общественного урока "Знакомимся с людьми, которые не видят и не слышат" (раздельно сформированы конспекты урока для обучающихся 1-4 классов, 5-9 классов, 10-11 классов и студентов ссузов и вузов). Например, ключевыми целями осуществления такого урока установлены формирование доброго отношения и сопереживания к проблемам людей с одновременным нарушением зрения и слуха, и увеличение осведомлённости о проблемах слепоглухих людей в детей. Предполагается, что его осуществление будет содействовать разрушению барьеров вместе с калеками.
В рамках осуществления общественного урока предполагается не только продемонстрировать презентации ("Слепоглухие: кто они такие? Как им оказать помощь?") и общественные видеоролики по тематике ("Мир слепоглухих", "Один в темноте" и фильм о слепоглухих людях "Слово на ладони" либо его фрагмент), но и организовать реальные занятия (к примеру, на узнавание с закрытыми глазами объектов, людей и запахов, обыгрывание жестами общепринятых фраз и т. п.).
Кроме того в процессе урока обучающихся ознакомят с базами общения со слепыми, глухими либо слепоглухими (двойное нарушение зрения и слуха) людьми при помощи письма на ладони печатными буквами (дермография), либо с применением особой азбуки жестов (дактилология), где всякой букве русского алфавита отвечает конкретная конфигурация пальцев.
Подчёркивается, что при присутствии возможности к осуществлению урока возможно притянуть сурдопедагога либо представителя публичной компании калек.
Оговорен список оборудования, которое потребуется с целью проведения урока, – компьютер, подключенный к проектору и звуковым колонкам, экран для проектора, очки-маски (шарфики либо платочки) для глаз, таблицы с дермографией и дактилологией, объекты для реальных упражнений.
Просмотрите также интересную статью по теме юристы бостона. Это вероятно может оказаться весьма полезно.
Комментариев нет:
Отправить комментарий